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    本網訊（通訊員 袁向旸）12月14日下午，3044永利集团邀請湖北經濟學院趙繼偉教授進行教育教學經驗交流，學院黨總支書記柯峰、學院院長林興發、學院副院長郭永愛和全體教師參加本次活動，活動由林興發主持。

   3044永利集团全體教師參加教育教學經驗分享交流會。

趙繼偉教授進行教育教學經驗分享。

    會上，趙繼偉教授從以下四個方面進行分享交流：第一，講述了課程思政的流變。簡單介紹了課程思政的起源、滲透、探索、深化和确認，明确2020年（教思政【2020】1号）和（教高【2020】3号）兩個重磅文件的頒布，标志着課程思政建設在全國範圍内全面鋪開。第二，介紹了課程思政的含義。講述了課程思政的内涵、課程思政的邊界、課程思政的地位，強調全面推進課程思政建設，要緊緊抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”，落實立德樹人根本任務。第三，分析了課程思政存在的問題。重點強調了在課程思政的研究與實踐中，主要表現為顯性化、标簽化、功利化等問題。第四，分享了解決課程思政存在問題的對策。一是要科學設計課程思政教學體系，課程思政建設工作要圍繞全面提高人才培養能力這個核心點；二是要結合專業特點分類推進課程思政建設，做到分衆教學；三是要将課程思政融入課堂教學建設全過程，要創新課堂教學模式，健全高校課堂教學管理體系；四是要提升教師課程思政建設的意識和能力，推動廣大教師進一步強化育人意識。

林興發院長進行總結發言。

    會後，林興發指出，趙繼偉教授的分享内容非常豐富，從理論到實際，從曆史到現實，具有很強的學理性。同時，也體現了趙繼偉教授紮實的功底和嚴謹的治學态度，關于課程思政的一些思路和想法，很有價值，值得我們每位思政教師學習。最後，林興發對各位教師提出要求：首先，認真借鑒學習趙繼偉教授的先進理念、寶貴經驗和論文成果，積極吸收其精華部分，不斷提高自己的專業水平；其次，深入思考如何做學問的方法及途徑，把握好邊界，真正做到學以緻用。最後，各位教師要準确理解文件精神，把思想政治工作貫穿到日常教學活動之中，切實發揮出課堂教學在立德樹人過程中應有的作用。